学校のブログ

今回は４年生の建築実習の様子をご紹介します。
４年生の建築実習では、寺院建築に見られる「反り軒」の加工に取り組みます。
右写真を見ると、軒先が左に行くにつれ反りあがっているのがわかります。
また、下から見上げてみると、垂木が二段になっているのがわかります。
これを「二軒（ふたのき）」といいます。
これらが、寺院建築に威厳と力強い印象を与える重要な要素になります。

今日の作業は完成間近、最後の調整をしています。
皆で知恵を出し合い、美しく仕上げていきます。
いずれも高度かつ専門的な知識と技術を要しますが、
４年間でここまでできるようになります。

今回は１年生の工法演習の様子をご紹介します。
工法演習では大工技術を学ぶ実習授業で、
これまでの３か月、刃物の研ぎ方から始め自分の道具を整える作業に取り組んできました。
普通校出身でも、女子でも、ここまでできるようになります。
そして今日から「継手」の加工方法を学んでいきます。
「継手」は木材同士をつなぎ合わせる技術のひとつです。
複数の木材それぞれに凹凸を加工し、それを組合せることで１本の木材になります。

写真の左から、「鎌継ぎ」、「追っ掛け大栓継ぎ」、「蟻継ぎ」といいます。

今は木材に加工するための線を引く「墨付け」をしています。
先生に相談しながら木材の扱い方を学んでいきます。

いよいよ木造建築の一部分をつくる課題に入りました。
皆で切磋琢磨し、学んでもらいたいと思います。

イオンタウン富士南で開催された「お仕事体験フェア」に出展しました。
子供たちに職業について体験して知ってもらうイベントです。

本校は「大工の仕事」紹介として、カンナ削り体験や木組み模型を用意しました。
学生が手伝いながら、カンナを使い木を削ります。
多くの子どもたちがお越しくださり、「大工の仕事」について知ってもらえました。

卒業研究発表会が開催されました。
卒業研究に取り組んだ4年生が、4年間学んできた技術知識の成果を発表しました。
研究テーマのひとつ、「油山寺三重塔軸組模型制作―匠明の木割書を通した比較―」では、
日本伝統的な建築設計法「木割」と、実物との相違について考察しました。
三重塔の写真はその軸組模型で、細部に渡って丁寧につくられています。

そのほかのテーマは、
「真田信重霊屋の斗組（ますぐみ）」、
「腰組斗栱（ときょう）　～近世の権現造の比較～」、
「幼稚園の設計　～遊び、育つ環境～」、
「富士山本宮浅間大社　規矩図の検討」、
「くらやみ祭りの記念館の設計」、
「技能五輪全国大会について」で、計７つが発表されました。
いずれも伝統と現代、設計と施工問わず、
様々な観点から日本木造の建築技術を追求するものでした。

これらの作品は、本校で展示公開されています。
見学をご希望の際は、本校へお問い合わせください。

宮大工棟梁の内田工務店社長内田幸夫棟梁と、
大工で本校OBの菅ヶ谷航晟さん（29才）を講師として、
宮大工の仕事について講演会を開催しました。

内田棟梁からは、これまで手掛けた文化財の保存修理や建築の数々とその時のエピソードから、
「伝統的な技術を維持するばかりではなく、新しい技術や素材も用いることでより良い形で未来に繋いでいく」というお話と、資格取得の必要性も話されました。

菅ヶ谷大工は、
「ただ言われた仕事をこなすのではなく、その指示を通して親方が何をさせたいのか考えるようになった。」と、自身の学生時代を振り返り話をしていただきました。

学生の質問にも丁寧に応答していただき、有意義な講演会でした。

12月23日はマラソン大会が開催されました。
前日の大雨とは裏腹に、大変よい天気に恵まれました。
富士山の雪も冬らしくなりました

学校前の道を、富士山に向かって走ります。
富士のの澄んだ空気のなか走るのは、なかなか気持ちの良いものです。

男子女子それぞれ１位が帰ってきました。
みな懸命に走っています。

ゴール後は温かい豚汁を食べました。
これで日本建築専門学校の年内行事は終わりです。
年末年始はみな郷里に戻ります。
年明けはリフレッシュして、年度末に向けラストスパートです。